• Offrir des possibilités d'échanges d'étudiants au niveau des options de 3ème année, ainsi que la possibilité d'obtenir un double diplôme en 4 ans.

• Favoriser la recherche
Développer l'utilisation de nouvelles technologies dans la formation de l'ingénieur mécanicien.
Créer de nouveaux pôles d'excellence et élargir la collaboration avec la communauté scientifique et universitaire.

• Développer les relations industrielles
Stage, Communication commune pour la recherche des Stages auprès des Industriels.
Élargir la collaboration avec les entreprises, en particulier dans les domaines de l'innovation, de la coopération technologique et de la formation continue.

• Faciliter les échanges internationaux
Mettre en commun leurs expériences de collaborations internationales tant en recherche qu'en formation.

• Communiquer
Harmoniser la politique de communication et promouvoir tant en France qu'à l'étranger chacune des écoles dans la cadre du concept «réseau National Polyméca ».

• Les écoles représentent au total un potentiel de
      - 1 200 ingénieurs diplômés par an,
      - 300 doctorants,
      - 4 000 stages et projets industriels,
      - 39 options de spécialisation à dominante mécanique,
      - 20 laboratoires de recherche

partageant au service de l'industrie et des entreprises un projet de formation d'ingénieurs pluridisciplinaires à haut niveau de compétences

• En s'appuyant sur une analyse approfondie des pôles d'excellence de chaque école, de leurs complémentarités et de leurs synergies, l'idée de créer un réseau pour promouvoir des actions d'intérêt commun a constitué le point de départ du réseau Polyméca.

• Sous les lambris du Conseil Economique et Social - Palais d'Iéna, les Présidents de Conseil d'Administration et les Directeurs ont signé la charte du réseau Polyméca, le vendredi 12 juin 1998. Ce regroupement était à l'initiative du CESTI (Paris), de l'ENSMA Poitiers), de l'ENSMM(Besançon) et de l'ENSIMEV (Valenciennes).
    Télécharger la charte