Les stages à l'étranger, sont fortement recommandés en 2ème et 3ème année et parfois obligatoires pour certaines écoles. Ils représentent aujourd'hui pour l'ensemble des huit écoles du réseau près de 20% des conventions de stages en entreprises. Ils permettent aux élèves-ingénieurs d'appréhender toute la dimension interculturelle au travers d'un véritable projet industriel confié par l'entreprise partenaire.
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L’ouverture internationale a été retenue comme orientation prioritaire au sein du réseau Polyméca. Elle fait partie de la politique commune de développement des huit écoles et se traduit concrètement par : | ||
• Des actions communes de partenariats avec des universités et des entreprises étrangères, afin d’élargir le choix des étudiants. • L’échange permanent d’informations sur les procédures et les législations nationales et européennes concernant la mobilité académique, les possibilités de financements liées au séjour d’étude, les opportunités de stages, etc. • La participation à des évènements (salons, congrès, séminaires) internationaux. • La participation au réseau international N + i . |
Socrates/Erasmus Le programme Européen SOCRATES/ERASMUSpermet à des étudiants de Polyméca d'étudier pendant un semestre ou une année dans un établissement partenaire européen et, réciproquement, à des étudiants de ces établissements partenaires de passer une période dans l’établissement de Polymeca avec qui il a passé une convention. N+i CREPUQ AUF - Agence Universitaire de la Francophonie
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Dans son développement international, Polyméca offre la possibilité de suivre le double diplôme d'une des écoles du réseau. Chaque établissement partenaire valide tout ou partie des crédits obtenus dans l'autre université en équivalence de ses enseignements. La formation est sanctionnée par la délivrance simultanée de deux diplômes reconnus l'un dans son pays d'origine, l'autre dans son pays d'accueil. La scolarité est généralement augmentée d’un semestre. |